Über die Wirksamkeit verschiedener Interventionsarten bei Kindern mit einer UEMF

Auteur : Solenthaler, Anja
ISBN : 978-3-905890-44-0
Parution : 2019, 129 p.
Langue : Allemand

Ein gestalterisches Verfahren in der Pädagogik und der Heilpädagogik

Auteur : Thaler, Alice
ISBN : 978-3-905890-39-6
Parution : 2024 (2e éd.), 140 p.
Collection : HfH-Reihe 39
Langue : Allemand

L'éthique au quotidien

Éditeur : ABMH
ISBN : 978-3-905890-43-3
Parution : 2019, 114 p.
Langue : Allemand/Français

Nach einem von der EDK dem Luzerner Zentrum für Sozialversicherungsrecht (Universität Luzern) erteilten Auftrag vom 2. September 2009

Auteur : Riemer-Kafka, Gabriela
ISBN : 978-3-905890-42-6
Parution : 2019, 218 p., 2e éd.
Langue : Allemand

Actes de la journée d'étude du Réseau de recherche en pédagogie spécialisée

Éditeurs : Calabrese, Stefania; Egloff, Barbara; Monney, Corinne; Pelgrims, Greta; Sahli Lozano, Caroline; Sahrai, Diana; Straccia, Claudio; Wicki, Monika
ISBN E-Book: 978-3-905890-37-2
ISBN Print: 978-3-905890-38-9
Parution : 2018, 140 p.
Langue : Allemand

Zwei Fallbeispiele aus dem Kanton Bern

Auteur : Blaser, Jolanda; Farago-Brülisauer, Karin; Sahli Lozano, Caroline
ISBN : 978-3-905890-36-5
Parution : 2018, 109 p.
Langue : Allemand

Outil d'évaluation du choix disponible perçu par des personnes adultes avec une déficience intellectuelle

Auteur : Uhlig, Andreas
ISBN : 978-3-905890-35-8
Parution : 2018, 116 S.
Langue : Français

Eine qualitative Studie zur Kompetenzstärkung der Eltern

Auteur : Steudler, Anne
ISBN : 978-3-905890-34-1
Parution : 2018, 108 p.
Langue : Allemand

Entwicklungsbegleitung von Kindern zwischen 3 und 18 Monaten

Auteur : Solioz de Pourtalès, Vanessa
ISBN : 978-3-905890-33-4
Parution : 2018, 172 p.
Langue : Allemand

Be-Kenntnisse eines Heilpädagogen

Auteur : Bonfranchi, Riccardo
ISBN : 978-3-905890-32-7
Parution : 2017, 115 p.
Langue : Allemand

Als Eltern den Sommer fürchteten - eine historische Betrachtung der Epidemien in der Schweiz aus heilpädagogischer Sicht

Auteur : Reisel, Monika
ISBN : 978-3-905890-30-3
Parution : 2017, 305 p.
Collection : Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz
Langue : Allemand

Eine empirische Untersuchung zur Einführung und Umsetzung des Assistenzbeitrags in der Schweiz

Auteur : Egloff, Barbara
ISBN : 978-3-905890-29-7
Parution : 2017, 266 p.
Collection : Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz 1
Langue : Allemand

Lösungsorientierte Interventionen bei schwierigen Unterrichtssituationen

Éditeur : Grindat, Markus
ISBN : 978-3-905890-22-8
Parution : 2016, 160 p.
Langue : Allemand

Quelle compensation des désavantages au secondaire II? : cadre, pratiques et perspectives

Auteur : Davier, Renate von; Ramel, Serge; Glockengiesser, Iris; Knutti, Peter; Hungerbühler, Norbert; Schwaller, Thomas; Tuggener, Lienhard
ISBN : 978-3-905890-25-9
Parution : 2016, 88 p.
Langue : Français

Lebenssituation und fachliche Begleitung

Auteur : Eckert, Andreas
ISBN : 978-3-905890-24-2
Parution : 2015, 128 p.
Collection : HfH-Reihe 37
Langue : Allemand

Kooperations-Karten : Für die Zusammenarbeit von Lehrpersonen in integrativen Settings

Auteur : Brenzikofer Albertin, Esther; Wolters Kohler, Meike; Studer, Michaela
ISBN : 978-3-905890-20-4
Parution : 2025, 5e édition non modifiée
Collection : HfH-Reihe 36
Langue : Allemand

Arbeitsbiografien nach einer IV-Anlehre oder praktischen Ausbildung

Auteur : Parpan-Blaser, Anne; Häfeli, Kurt; Studer, Michaela; Calabrese, Stefania; Wyder, Angela; Lichtenauer, Annette
ISBN : 978-3-905890-18-1
Parution : 2014, 262 p.
Collection : HfH-Reihe 35
Langue : Allemand

Verfahren zur Früherkennung entwicklungsgefährderter Kinder bis 6 Jahre und zur Ermittlung ihres Unterstützungsbedarfs (FegK 0-6)

Auteur : Burgener Woeffray, Andrea
ISBN : 978-3-952-4363-49
Parution : 2016, 59 p.
Langue : Allemand

Verfahren zur Früherkennung entwicklungsgefährderter Kinder bis 6 Jahre und zur Ermittlung ihres Unterstützungsbedarfs (FegK 0-6)

Auteur : Burgener Woeffray, Andrea
ISBN : 978-3-905890-17-4
Parution : 2014
Collection : HfH-Reihe 34
Langue : Allemand

Forschungsbericht zur Berufswahlvorbereitung an der Schule bei Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf

Auteur : Schellenberg, Claudia; Hofmann, Claudia
ISBN : 978-3-905890-14-3
Parution : 2016, 163 p.
Collection : HfH-Reihe 33
Langue : Allemand

Vergleichende Analysen von Lernenden in integrativen und separativen Schulformen

Auteur : Venetz, Martin; Tarnutzer, Rupert; Zurbriggen, Carmen; Sempert, Waltraud
ISBN : 978-3-905890-11-2
Parution : 2012, 252 p.
Collection : HfH-Reihe 32
Langue : Allemand

Qualitätssichernde Massnahmen in sonder- und sozialpädagogischen Dienstleistungsorganisationen der Schweiz

Auteur : Stalder, René
ISBN : 978-3-905890-10-5
Parution : 2012, 267 p.
Langue : Allemand

Befindensqualität hörgeschädigter Kinder in Schule und Freizeit

Auteur : Audeoud, Mireille; Wertli, Emanuela
ISBN : 978-3-905890-07-5
Parution : 2011, 129 p.
Collection : HfH-Reihe 30
Langue : Allemand

Impulse aus der Körperbehindertenpädagogik

Éditeur : Schriber, Susanne; Schwere, August
ISBN : 978-3-905890-06-8
Parution : 2012, 227 p., 2e éd.
Collection : HfH-Reihe 29
Langue : Allemand

Zwischen Sozialversicherung und Sonderpädagogik

Auteur : Riemer-Kafka, Gabriela
ISBN : 978-3-905890-05-1
Parution : 2011, 222 p.
Collection : Luzerner Beiträge zur Rechtswissenschaft 54
Langue : Allemand

Evaluation eines Pilotprojekts: "Pferdewart/in in der Berufsschule und im Betrieb"

Auteur : Audeoud, Mireille; Häfeli, Kurt
ISBN : 978-3-905890-01-3
Parution : 2009, 104 p.
Langue : Allemand

In Schule - Tagesstruktur - Jugendarbeit

Éditeur : Merz, Hans-Peter; Spescha, Eusebius
ISBN : 978-3-905890-00-6
Parution : 2009, 160 p.
Langue : Allemand

Auteur : Jürgens, Dietmar
ISBN : 978-3-905890-02-0
Parution : 2008, 201 p. 
Collection : Dornacher Reihe 16
Langue : Allemand

Guide pour les proches, les accompagnant-e-s et le personnel soignant des personnes atteintes de handicap multiple et de handicap visuel

Auteur : Probst, Karin; Spring, Stefan
ISBN : 978-3-908262-99-2
Parution : 2008, 105 p.
Langue : Allemand/Français

Zur Einheit von Diagnostik und Förderung

Éditeur : Jürgens, Dietmar
ISBN : 978-3-908262-98-5
Parution : 2008, 188 p.
Collection : Dornacher Reihe 15
Langue : Allemand

Auteur : Kolonko, Beate; Seglias, Tonia
ISBN : 978-3-908262-97-8
Parution : 2008, 267 p.
Collection : HfH-Reihe 27
Langue : Allemand

Un mouvement vers soi et les autres

Auteur : Muggli, Stéphanie; Terradillos Mettraux, Estelle
ISBN : 978-3-908262-96-1
Parution : 2008, 136 p.
Langue : Français

Möglichkeiten und Grenzen der systemischen Zusammenarbeit in therapeutischen Berufen am Beispiel der Sprachtherapie

Auteur : Eberle Egli, Madeleine
ISBN : 978-3-908262-95-4
Parution : 2008, 239 p.
Collection : HfH-Reihe 26
Langue : Allemand

Auteur : Häfeli, Kurt
ISBN : 978-3-908262-94-7
Parution : 2008, 167 p.
Collection : HfH-Reihe 25
Langue : Allemand

Entwicklungspsychologische und heilpädagogische Aspekte unter besonderer Berücksichtigung des Autismus und des Down-Syndroms

Auteur : Schmalenbach, Bernhard
ISBN : 978-3-908262-93-0
Parution : 2007, 304 p.
Collection : Dornacher Reihe 14
Langue : Allemand

Bewegung bewegt das Denken und Fühlen

Auteur : Buchmann, Theresia
ISBN : 978-3-908262-92-3
Parution : 2007, 110 p.
Langue : Allemand

Auteur : Boissin-Gross, Ursula; Egloff-Borter, Ida
ISBN : 978-3-908262-91-6
Parution : 2007, 95 p.
Langue : Allemand

En rupture de stock

Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für die Lernstandserfassung in Mathematik und Sprache

Auteur : Niedermann, Albin; Schweizer, Ruth; Steppacher, Josef
ISBN : 978-3-908262-90-9
Parution : 2020, 213 p., 3e éd.
Langue : Allemand

Personnes - Systèmes - Politique

Auteur : Bürkler, Sylvia; Kronenberg, Beatrice
ISBN : 978-3-908262-88-6
Parution : 2007, 128 p.
Langue : Allemand/Français

Auteur : Neuhäuser, Gerhard
ISBN : 978-3-908262-87-9
Parution : 2007, 179 p.
Collection : Dornacher Reihe 13
Langue : Allemand

Ein Erlebnis aus der Psychomotorik-Therapie

Auteur : Baeriswyl, Bettina; Keller, Katharina
ISBN : 978-3-908262-83-1
Parution : 2007, 31 p.
Langue : Deutsch

Die Elternschaft von Menschen mit geistiger Behinderung
eine Betrachtung aus sonderpädagogisch-ethischer Perspektive

Auteur : Wohlgensinger, Corinne
ISBN : 978-3-908262-82-4
Parution : 2007, 151 p.
Collection : ISP-Universität Zürich 15
Langue : Allemand

Integration, Prävention, frühe heilpädagogische Förderung als Auftrag der Basis- und Grundstufe

Éditeurs : Bollier, Claude; Sigrist, Markus
ISBN : 978-3-908262-81-7
Parution : 2007, 156 p.
Collection : HfH-Reihe 24
Langue : Allemand

Un guide pour sensibiliser les parents, les enseignants et les autorités scolaires

Auteur : Perrodin-Carlen, Doris
ISBN : 978-3-905890-21-1
Parution : 2015, 161 p., 3e éd. rev. et augm.
Langue : Français

Modell, Umsetzung und Praxiserfahrung
inklusive CD-ROM mit Beispielen und Mustervorlagen

Auteur : Broder, René
ISBN : 3-908262-72-0
Parution : 2006, 144 p.
Langue : Allemand

Auteur : Dohrenbusch, Hannes; Godenzi, Luca; Boveland, Brigitta
ISBN : 3-908262-64-X
Parution : 2005, 350 p.
Collection : HfH-Reihe 20
Langue : Allemand

Auteur : Safra, Doris
ISBN : 3-908262-62-3
Parution : 2005, 227 p.
Langue : Allemand

L'identification et les difficultés scolaires des jeunes à haut potentiel

Auteur : Asper-Brack, Marie-Hélène
ISBN : 3-908262-60-7
Parution : 2005, 176 p.
Langue : Français