L’importance perçue du rôle paternel dans l’éducation et le développement de l’enfant
Référence: B305
Le rôle paternel, qui a profondément évolué ces deux derniers siècles, revêt une importance toute particulière dans l’éducation et le développement de l’enfant. Reconnu et socialement valorisé, l’impact positif de l’engagement paternel sur l’éducation et le développement de l’enfant dans les études s’intéressant aux pères d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) n’est en revanche, encore que peu documenté dans la littérature. Cet ouvrage contribue de manière significative à combler cette lacune. Il propose une revue de la littérature en lien avec cette thématique et présente la manière dont 63 pères d’enfants avec un TSA vivant au Tessin perçoivent l’importance du rôle paternel dans le développement et l’éducation de l’enfant. L’influence de cette perception sur leur ressenti et leur satisfaction en tant que pères, de même que sur leur sentiment d’auto-efficacité et de surcharge parentales est également discutée. L’ouvrage termine en exposant les implications de ces résultats pour la pratique clinique, ainsi que pour la recherche.
Référence
B305
En stock
113 Produits
16 autres produits dans la même catégorie :
Auteur : Lamontagne-Müller, Louis ISBN : 978-3-908262-80-0 Parution : 2006, 80 p. Collection : Aspekte 90 Langue : Allemand
Auteur : Meier-Popa, Olga; Ayer, Géraldine ISBN : 978-3-905890-66-2 Parution : 2021, 97 p., 2e éd. Langue : Français
Möglichkeiten und Grenzen der systemischen Zusammenarbeit in therapeutischen Berufen am Beispiel der Sprachtherapie
Auteur : Eberle Egli, Madeleine ISBN : 978-3-908262-95-4 Parution : 2008, 239 p. Collection : HfH-Reihe 26 Langue : Allemand
Un guide pour sensibiliser les parents, les enseignants et les autorités scolaires
Auteur : Perrodin-Carlen, Doris ISBN : 978-3-905890-21-1 Parution : 2015, 161 p., 3e éd. rev. et augm. Langue : Français
Impulse aus der Körperbehindertenpädagogik
Éditeur : Schriber, Susanne; Schwere, August ISBN : 978-3-905890-06-8 Parution : 2012, 227 p., 2e éd. Collection : HfH-Reihe 29 Langue : Allemand
Auteur : Safra, Doris ISBN : 3-908262-62-3 Parution : 2005, 227 p. Langue : Allemand
Éditeurs : Wettstein, Peter; Bühlmann, Rudolf ISBN : 3-908264-44-8 Parution : 2000, 130 p., 4e éd. non mod. Langue : Allemand
Berichte der Forschungstagung des Netzwerks Forschung Sonderpädagogik Schweiz 2004
Auteur : Häfeli, Kurt; Kummer Wyss, Annemarie; Thommen, Beat ISBN : 3-908262-61-5 Parution : 2005, 95 p. Collection : Aspekte 88 Langue : Allemand
Schulische Bildung von Kindern und Jugendlichen mit schwerster Behinderung in der Schweiz
Auteur : Dietrich, Albin; Benz, Meinrad; Adler, Judith; Wolf, Danièle; Petitpierre, Geneviève; Venetz, Martin; Vogel, Christian ISBN : 3-908262-70-4 Parution : 2006, 165 p. Collection : HfH-Reihe 21 Langue : Deutsch
Auteur : Häfeli, Kurt ISBN : 978-3-908262-94-7 Parution : 2008, 167 p. Collection : HfH-Reihe 25 Langue : Allemand
Éducation et accompagnement des personnes polyhandicapées en Europe
Auteur : Fröhlich, Andreas; Besse, Anne-Marie; Wolf, Danièle ISBN : 978-3-908263-06-7 Parution : 1994, 176 p. Langue : Allemand
Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für die Lernstandserfassung in Mathematik und Sprache
Auteur : Niedermann, Albin; Schweizer, Ruth; Steppacher, Josef ISBN : 978-3-908262-90-9 Parution : 2020, 213 p., 3e éd. Langue : Allemand
Auteur : Kobi, Emil E. ISBN : 978-3-908262-39-8 Parution : 2003, 203 p., 5e éd. mod. Langue : Allemand
Als Eltern den Sommer fürchteten - eine historische Betrachtung der Epidemien in der Schweiz aus heilpädagogischer Sicht
Auteur : Reisel, Monika ISBN : 978-3-905890-30-3 Parution : 2017, 305 p. Collection : Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz Langue : Allemand
Eine praxisorientierte Anleitung für die berufliche Reflexion in Gruppen
Auteur : Jenni, Regina ISBN : 978-3-908262-14-5 Parution : 2001, 88 p., 3e éd. non mod. Langue : Allemand
Follow-up der Studie "Schulerfolg von Migrationskindern"
Auteur : Lanfranchi, Andrea; Sempert, Waltraud ISBN : 978-3-905890-09-9 Parution : 2012, 193 p. Collection : HfH-Reihe 31 Langue : Allemand
Ses effets sur les ressentis des pères d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme
Auteur : Rudelli, Nicola ISBN : 978-3-905890-50-1 Parution : 2020, 125 p. Langue : Français