Unerhörter Kinderwunsch

Potentiale finden und entwickeln

Auteur : Brunsting-Müller, Monika
ISBN : 3-908263-95-6
Parution : 2000
Langue : Allemand

La technologie comme soutien cognitif et métacognitif

Auteur : Salamin, Melina
ISBN : 978-3-905890-49-5
Parution : 2020, 395 p.
Collection : Recherche en pédagogie spécialisée en Suisse 3
Langue : Français

Vergleichende Analysen von Lernenden in integrativen und separativen Schulformen

Auteur : Venetz, Martin; Tarnutzer, Rupert; Zurbriggen, Carmen; Sempert, Waltraud
ISBN : 978-3-905890-11-2
Parution : 2012, 252 p.
Collection : HfH-Reihe 32
Langue : Allemand

Protokoll einer Biographie

Auteur : Boller, Felix
ISBN : 3-908262-32-1
Parution : 2004, 365 p., 2e éd.
Langue : Allemand

Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?

Éditeur : SZH/CSPS
ISBN : 978-3-905890-68-6
E-ISBN: 978-3-905890-69-3
Parution : 2022, 152 p.
Collection : ProSpectrum 1
Langue : Allemand/Français

Un guide pour sensibiliser les parents, les enseignants et les autorités scolaires

Auteur : Perrodin-Carlen, Doris
ISBN : 978-3-905890-21-1
Parution : 2015, 161 p., 3e éd. rev. et augm.
Langue : Français

Auteur : Kobi, Emil E.
ISBN : 978-3-908262-39-8
Parution : 2003, 203 p., 5e éd. mod.
Langue : Allemand

Réflexions, expériences et enjeux de l'intégration des élèves en situation de handicap

Auteur : de Carlo-Bonvin, Myriam 
ISBN : 3-908262-49-6
Parution : 2004, 112 p.
Langue : Français

Actes de la journée d'étude du Réseau de recherche en pédagogie spécialisée

Éditeurs : Calabrese, Stefania; Egloff, Barbara; Monney, Corinne; Pelgrims, Greta; Sahli Lozano, Caroline; Sahrai, Diana; Straccia, Claudio; Wicki, Monika
ISBN E-Book: 978-3-905890-37-2
ISBN Print: 978-3-905890-38-9
Parution : 2018, 140 p.
Langue : Allemand

Wie Heilpädagogik helfen kann

Auteur : Brunsting-Müller, Monika
ISBN : 3-908262-57-7
Parution : 2005, 224 p.
Langue : Allemand

Éditeurs : Wettstein, Peter; Bühlmann, Rudolf
ISBN : 3-908264-44-8
Parution : 2000, 130 p., 4e éd. non mod.
Langue : Allemand

Wie Heilpädagogische Früherziehung nachhaltig wirken kann

Auteure : Staiger-Iffländer, Raphaela
ISBN E-Book: 978-3-905890-85-3
ISBN print: 978-3-905890-86-0
Publication : 2024, 292 p.
Collection : Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz 5
Langue : Allemand

Auteur : Müller, Klaus-Benedikt
ISBN : 3-908262-16-X
Parution : 2001, 148 p.
Langue : Allemand

Quelle compensation des désavantages au secondaire II? : cadre, pratiques et perspectives

Auteur : Davier, Renate von; Ramel, Serge; Glockengiesser, Iris; Knutti, Peter; Hungerbühler, Norbert; Schwaller, Thomas; Tuggener, Lienhard
ISBN : 978-3-905890-25-9
Parution : 2016, 88 p.
Langue : Français

Qualitätssichernde Massnahmen in sonder- und sozialpädagogischen Dienstleistungsorganisationen der Schweiz

Auteur : Stalder, René
ISBN : 978-3-905890-10-5
Parution : 2012, 267 p.
Langue : Allemand

Über die Wirksamkeit verschiedener Interventionsarten bei Kindern mit einer UEMF

Auteur : Solenthaler, Anja
ISBN : 978-3-905890-44-0
Parution : 2019, 129 p.
Langue : Allemand