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Référence: A086
An international perspective
Éditeurs : Hollenweger, Judith; Haskell, Simon
ISBN : 978-3-908262-30-5
Parution : 2002, 80 p.
Collection : Aspekte 86
Langue : Englais
This book is a challenging and refreshing treatment of the topic related to the efficacy of various educational approaches towards children with disabilities. It is free from the unhelpful polemical and shrill claims of the various petitioners as to the superiority of special or inclusive education. The authors have presented scholarly and research based evidence surrounding the complexities in establishing Quality Indicators in Special Needs Education. The writers have recognised academic and research credentials. However, all of them have been experienced practitioners and are not «ivory tower» academics. The publication comprises an introductory article by Judith Hollenweger followed by critical accounts of the research evidence reported in two major language groups; English by Simon Haskell and Mike Steer, and German by Sieglind Ellger-Rüttgardt and Grit Wachtel. An additional element of this publication consists of an annotated bibliography arranged around major indicators of quality in education. Key components are identified, which are required in designing quality education for children with disabilities. The book should offer valuable guidelines to teachers, therapists, medical specialists, administrators and educational policy leaders.
In Schule - Tagesstruktur - Jugendarbeit
Éditeur : Merz, Hans-Peter; Spescha, Eusebius
ISBN : 978-3-905890-00-6
Parution : 2009, 160 p.
Langue : Allemand
Die Methoden der Taubblindenpädagogik als Unterstützung bei sprachbehinderten Menschen
Auteur : Schneider, Christine; Schuler, Annelies
ISBN : 3-908262-18-6
Parution : 2002, 72 p.
Collection : Aspekte 84
Langue : Allemand
Be-Kenntnisse eines Heilpädagogen
Auteur : Bonfranchi, Riccardo
ISBN : 978-3-905890-32-7
Parution : 2017, 115 p.
Langue : Allemand
Theoretische Grundlagen und praktische Ansätze für den Unterricht im 1. Zyklus des Lehrplans 21
Auteur : Tratar, Debora; Streule-Giangreco, Giuseppina
ISBN : 978-3-905890-52-5
Parution : 2020, 165 p.
Langue : Allemand
Zur Einheit von Diagnostik und Förderung
Éditeur : Jürgens, Dietmar
ISBN : 978-3-908262-98-5
Parution : 2008, 188 p.
Collection : Dornacher Reihe 15
Langue : Allemand
Elternarbeit mit ausländischen Müttern
Auteur : Jung-Fehlmann, Monika
ISBN : 978-3-908263-73-9
Parution : 1998, 80 p.
Collection : Aspekte 74
Langue : Allemand
Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für die Lernstandserfassung in Mathematik und Sprache
Auteur : Niedermann, Albin; Schweizer, Ruth; Steppacher, Josef
ISBN : 978-3-908262-90-9
Parution : 2020, 213 p., 3e éd.
Langue : Allemand
Un guide pour sensibiliser les parents, les enseignants et les autorités scolaires
Auteur : Perrodin-Carlen, Doris
ISBN : 978-3-905890-21-1
Parution : 2015, 161 p., 3e éd. rev. et augm.
Langue : Français
Éducation et accompagnement des personnes polyhandicapées en Europe
Auteur : Fröhlich, Andreas; Besse, Anne-Marie; Wolf, Danièle
ISBN : 978-3-908263-06-7
Parution : 1994, 176 p.
Langue : Allemand
Actes de la journée d'étude du Réseau de recherche en pédagogie spécialisée
Éditeurs : Calabrese, Stefania; Egloff, Barbara; Monney, Corinne; Pelgrims, Greta; Sahli Lozano, Caroline; Sahrai, Diana; Straccia, Claudio; Wicki, Monika
ISBN E-Book: 978-3-905890-37-2
ISBN Print: 978-3-905890-38-9
Parution : 2018, 140 p.
Langue : Allemand
Auteur : Landolt, Hardy
ISBN : 978-3-908262-89-3
Parution : 2007, 53 p.
Collection : Aspekte 92
Langue : Allemand
Auteur : Burgener Woeffray, Andrea
ISBN : 978-3-952-4363-49
Parution : 2016, 59 p.
Langue : Allemand
Briefe an eine Lehrerin
Auteur : Bühler-García, Georg
ISBN Print: 978-3-905890-28-0
ISBN E-Book: 978-3-905890-63-1
Parution : 2021, 325 p., 4e éd.
Langue : Français
Integration, Prävention, frühe heilpädagogische Förderung als Auftrag der Basis- und Grundstufe
Éditeurs : Bollier, Claude; Sigrist, Markus
ISBN : 978-3-908262-81-7
Parution : 2007, 156 p.
Collection : HfH-Reihe 24
Langue : Allemand
Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?
Éditeur : SZH/CSPS
ISBN : 978-3-905890-68-6
E-ISBN: 978-3-905890-69-3
Parution : 2022, 152 p.
Collection : ProSpectrum 1
Langue : Allemand/Français
Verfahren zur Früherkennung entwicklungsgefährderter Kinder bis 6 Jahre und zur Ermittlung ihres Unterstützungsbedarfs (FegK 0-6)
Auteur : Burgener Woeffray, Andrea
ISBN : 978-3-905890-17-4
Parution : 2014
Collection : HfH-Reihe 34
Langue : Allemand
An international perspective
Éditeurs : Hollenweger, Judith; Haskell, Simon
ISBN : 978-3-908262-30-5
Parution : 2002, 80 p.
Collection : Aspekte 86
Langue : Englais
DE
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