Référence: B243
Quelles prestations pour les enfants d'âge scolaire en Suisse?
Auteur : Petitpierre-Jost, Geneviève; Wolf, Danièle; Dietrich, Albin; Benz, Meinrad; Adler, Judith; Venetz, Martin; Vogel, Christian
ISBN : 978-3-908262-71-2
Parution : 2006, 109 p.
Collection : HfH-Reihe 22
Langue : Français
L'âge scolaire est une période associée à l'idée de scolarisation, de développement des apprentissages et d'acquisition croissante de l'autonomie. Q''en est-il pour les enfants polyhandicapés en âge scolaire en Suisse? Quels sont ces enfants? Comment s'applique pour eux l'article 19 de la Constitution suisse garantissant le «droit à un enseignement de base suffisant et gratuit»? Quels sont les modes de scolarisation et les mesures éducatives actuellement proposés à ces jeunes concitoyens si fragilisés dans leur développement? De quels soutiens peuvent-ils bénéficier? Par quels professionnels? Qu'en pensent les parents? Ce projet mené à l'échelle nationale entre 2002 et 2005 résulte d'une collaboration entre la HfH (Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik de Zurich) pour les régions alémaniques et le credas (collectif de recherches, études et développements en adaptation scolaire et sociale Sàrl) pour les régions francophones et italophones. La recherche concerne 177 enfants et adolescents polyhandicapés d'âge scolaire (à savoir près d'un enfant polyhandicapé sur 10). Elle implique leurs familles ainsi que les professionnels les accompagnant sur les plans pédagogique, thérapeutique et au niveau des soins.
L'expérience d'une séance de psychomotricité
Auteur : Baeriswyl, Bettina; Keller, Katharina
ISBN : 978-3-908262-84-8
Parution : 2007, 31 p.
Langue : Français
Die Methoden der Taubblindenpädagogik als Unterstützung bei sprachbehinderten Menschen
Auteur : Schneider, Christine; Schuler, Annelies
ISBN : 3-908262-18-6
Parution : 2002, 72 p.
Collection : Aspekte 84
Langue : Allemand
L'identification et les difficultés scolaires des jeunes à haut potentiel
Auteur : Asper-Brack, Marie-Hélène
ISBN : 3-908262-60-7
Parution : 2005, 176 p.
Langue : Français
Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Bericht der 33. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern in Bremen (D)
Éditeur : Jantzen, Wolfgang
ISBN : 978-3-908263-52-4
Parution : 1997, 299 p.
Langue : Allemand
Auteur : Bernath, Karin
ISBN : 3-908262-01-1
Parution : 2000, 53 p.
Collection : Aspects 81
Langue : Français
Kantonale Vergabe- und Umsetzungsrichtlinien
Auteur : Sahli Lozano, Caroline; Crameri, Stefania; Adeifio Gosteli, Dshamilja
ISBN : 978-3-905890-58-7
Parution : 2021, 183 p.
Langue : Allemand
Auteur : Meier-Popa, Olga; Ayer, Géraldine
ISBN : 978-3-905890-66-2
Parution : 2021, 97 p., 2e éd.
Langue : Français
Auteur : Landolt, Hardy
ISBN : 978-3-908262-89-3
Parution : 2007, 53 p.
Collection : Aspekte 92
Langue : Allemand
Quelle compensation des désavantages au secondaire II? : cadre, pratiques et perspectives
Auteur : Davier, Renate von; Ramel, Serge; Glockengiesser, Iris; Knutti, Peter; Hungerbühler, Norbert; Schwaller, Thomas; Tuggener, Lienhard
ISBN : 978-3-905890-25-9
Parution : 2016, 88 p.
Langue : Français
Qu'est-ce qui ne fonctionne pas encore ?
Éditeur : SZH/CSPS
ISBN : 978-3-905890-68-6
E-ISBN: 978-3-905890-69-3
Parution : 2022, 152 p.
Collection : ProSpectrum 1
Langue : Allemand/Français
Zukunftsaspekte für das Leben mit Kindern mit Behinderungen
Auteur : Egli, Hans
ISBN : 3-908262-56-9
Parution : 2004, 230 p.
Collection : Dornacher Reihe 8
Langue : Allemand
Des idées pour améliorer les droits des personnes avec handicap
Éditeurs : Piérart, Geneviève; Masse, Manon
ISBN : 978-3-905890-70-9
E-ISBN: 978-3-905890-71-6
Parution : 2022, 84 p.
Collection : Facile à lire et a comprendre 1
Langue : Français
Tagung vom 26. Juni 2009
Éditeur : Elmiger, Priska; Strasser, Urs
ISBN : 978-3-905890-03-7
Parution : 2010, 132 p.
Collection : HfH-Reihe 28
Langue : Allemand
Handlungs- und entwicklungsorientierte Sprachtherapie mit kleinen Kindern - Einblicke in Theorie und Praxis
Auteur : Bürki Garavaldi, Monica
ISBN : 3-908262-55-0
Parution : 2005, 95 p., 2e éd. non mod.
Langue : Allemand
Über die Wirksamkeit verschiedener Interventionsarten bei Kindern mit einer UEMF
Auteur : Solenthaler, Anja
ISBN : 978-3-905890-44-0
Parution : 2019, 129 p.
Langue : Allemand
Ein Massagehandbuch für die Begegnung mit behinderten Kindern
Auteur : Gamma-Walz, Beatrice; Maag, Anja
ISBN : 3-908263-75-1
Parution : 2004, 136 p., 2e éd. non mod.
Collection : HfH-Reihe 13
Langue : Allemand
Quelles prestations pour les enfants d'âge scolaire en Suisse?
Auteur : Petitpierre-Jost, Geneviève; Wolf, Danièle; Dietrich, Albin; Benz, Meinrad; Adler, Judith; Venetz, Martin; Vogel, Christian
ISBN : 978-3-908262-71-2
Parution : 2006, 109 p.
Collection : HfH-Reihe 22
Langue : Français
DE
FR
