Référence: B266
Zur Einheit von Diagnostik und Förderung
Éditeur : Jürgens, Dietmar
ISBN : 978-3-908262-98-5
Parution : 2008, 188 p.
Collection : Dornacher Reihe 15
Langue : Allemand
«Verstehen und Helfen» erweist sich bei aller heilpädagogischen Selbstverständlichkeit heute mehr denn je als eine dringlich gebotene und zu praktizierende Maxime im begleitenden Zusammensein von Pädagogen/Pädagoginnen, Heilpädagogen/Heilpädagoginnen sowie Medizinern/Medizinerinnen und Kindern mit Behinderungen, mit erschwerten Lebenslagen, mit speziellen Bedürfnissen, mit besonderen Fähigkeiten. Nur im Gewahren dieser Maxime können professionell Handelnde zu Garanten einer entwicklungsadäquaten Förderung der Kinder werden. Dazu müssen sie fähig sein, Diagnose über eine objektive Erhebung des Status quo hinaus zu führen und sich verstehend hineinzufühlen in das Entwicklungspotenzial des anvertrauten Kindes. Das vorliegende Buch dokumentiert die Tagunsbeiträge aus «Heilen und Erziehen 2007», die sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit der Einheit von Diagnostik und Förderung befassen, die «Verstehen und Helfen» zusammenführen. Die Interdisziplinarität der Beiträge macht das Anliegen des Buches plastisch deutlich und erfordert vom Leser und der Leserin ein besonderes Verständnis, wie sie es ihm und ihr auch gleichzeitig ermöglicht.
Éditeurs : Pelgrims, Greta; Assude, Teresa; Perez, Jean-Michel
ISBN : 978-3-905890-59-4
Parution : 2021, 342 p.
Langue : Français
Wie Menschen in institutionellen Wohnformen die Suche nach einem Gegenüber erleben
Auteure : Federica Hofer
ISBN E-Book : 978-3-905890-76-1
ISBN print on demand : 978-3-905890-77-8
Parution : 2023, 164 p.
Collection : Recherche en pédagogie spécialisée en Suisse Volume 4
Langue : Allemand
La technologie comme soutien cognitif et métacognitif
Auteur : Salamin, Melina
ISBN : 978-3-905890-49-5
Parution : 2020, 395 p.
Collection : Recherche en pédagogie spécialisée en Suisse 3
Langue : Français
Auteur : Bernath, Karin
ISBN : 3-908263-94-8
Parution : 2000, 54 p.
Collection : Aspekte 77
Langue : Allemand
Impulse aus der Körperbehindertenpädagogik
Éditeur : Schriber, Susanne; Schwere, August
ISBN : 978-3-905890-06-8
Parution : 2012, 227 p., 2e éd.
Collection : HfH-Reihe 29
Langue : Allemand
Eine empirische Untersuchung zur Einführung und Umsetzung des Assistenzbeitrags in der Schweiz
Auteur : Egloff, Barbara
ISBN : 978-3-905890-29-7
Parution : 2017, 266 p.
Collection : Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz 1
Langue : Allemand
Bildungsverläufe von sechs Kindern und Jugendlichen und ihr Übergang von der Sonder- in die Regelschule
Les éditeurs : Federica Hofer et Alois Buholzer
ISBN E-Book : 978-3-907667-04-0
ISBN print : 978-3-907667-03-3
Parution : 2026, 234 p.
Langue : Allemand
Lebenssituation und fachliche Begleitung
Auteur : Eckert, Andreas
ISBN : 978-3-905890-24-2
Parution : 2015, 128 p.
Collection : HfH-Reihe 37
Langue : Allemand
Bilan et perspectives
Auteur : Lanners, Romain; Lambert, Jean-Luc
ISBN : 3-908262-21-6
Parution : 2002, 150 p.
Langue : Français
Kooperations-Karten : Für die Zusammenarbeit von Lehrpersonen in integrativen Settings
Auteur : Brenzikofer Albertin, Esther; Wolters Kohler, Meike; Studer, Michaela
ISBN : 978-3-905890-20-4
Parution : 2025, 5e édition non modifiée
Collection : HfH-Reihe 36
Langue : Allemand
Zwei Fallbeispiele aus dem Kanton Bern
Auteur : Blaser, Jolanda; Farago-Brülisauer, Karin; Sahli Lozano, Caroline
ISBN : 978-3-905890-36-5
Parution : 2018, 109 p.
Langue : Allemand
Eine praxisorientierte Anleitung für die berufliche Reflexion in Gruppen
Auteur : Jenni, Regina
ISBN : 978-3-908262-14-5
Parution : 2001, 88 p., 3e éd. non mod.
Langue : Allemand
Wie Heilpädagogische Früherziehung nachhaltig wirken kann
Auteure : Staiger-Iffländer, Raphaela
ISBN E-Book: 978-3-905890-85-3
ISBN print: 978-3-905890-86-0
Publication : 2024, 292 p.
Collection : Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz 5
Langue : Allemand
Ein ambulantes heilpädagogisches Angebot mit Beratung
Auteur : Würsch, Andreas
ISBN : 3-908262-36-4
Parution : 2003, 88 p.
Collection : Aspekte 87
Langue : Allemand
Ein Massagehandbuch für die Begegnung mit behinderten Kindern
Auteur : Gamma-Walz, Beatrice; Maag, Anja
ISBN : 3-908263-75-1
Parution : 2004, 136 p., 2e éd. non mod.
Collection : HfH-Reihe 13
Langue : Allemand
Lösungsorientierte Interventionen bei schwierigen Unterrichtssituationen
Éditeur : Grindat, Markus
ISBN : 978-3-905890-22-8
Parution : 2016, 160 p.
Langue : Allemand
Zur Einheit von Diagnostik und Förderung
Éditeur : Jürgens, Dietmar
ISBN : 978-3-908262-98-5
Parution : 2008, 188 p.
Collection : Dornacher Reihe 15
Langue : Allemand
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