Référence: A035
Beiträge von Renate und Volkmar Clausnitzer
Auteur : Curschellas, Cécile; Clausnitzer, Renate; Clausnitzer, Volkmar (Eds.)
ISBN : 978-3-908264-26-2
Parution : 1992, 52 p.
Collection : Aspekte 35, 2., unveränderte Auflage
Langue : Allemand
Resumé : Die Herausgeberin legt hier das Ergebnis einer jahrelangen intensiven Zusammenarbeit einer Kieferorthopädin und eines Sprechwissenschaftlers auf dem Gebiet der Orofacialen Muskelfunktionstherapie (OMF) vor. Das Interesse gilt den Patienten mit auffälligen Bewegungsmustern im Gesichtsbereich und gleichzeitig falschen Sprech- und Schluckbewegungen der Zunge.
Ein Plädoyer für reflektierte Leistungsvereinbarungen
Auteur : Zutter Baumer, Barbara
ISBN : 3-908262-41-0
Parution : 2003, 148 p.
Collection : HfH-Reihe 18
Langue : Allemand
Auteur : Heike Ackermann
ISBN : 3-908262-03-8
Parution : 2001, 141 p.
Langue : Allemand
Eine empirische Untersuchung zur Einführung und Umsetzung des Assistenzbeitrags in der Schweiz
Auteur : Egloff, Barbara
ISBN : 978-3-905890-29-7
Parution : 2017, 266 p.
Collection : Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz 1
Langue : Allemand
Ein sprachtherapeutisches Übungskonzept
Auteur : Katz-Bernstein, Nitza
ISBN: 978-3-908264-45-6
Parution : 2003, 134 p., 8e éd.
Langue : Allemand
Juristische Aspekte
Auteur : Neuenschwander, Yann
ISBN : 978-3-905890-23-5
Parution : 2015, 72 p.
Collection : Aspekte 93
Langue : Allemand
Quelles prestations pour les enfants d'âge scolaire en Suisse?
Auteur : Petitpierre-Jost, Geneviève; Wolf, Danièle; Dietrich, Albin; Benz, Meinrad; Adler, Judith; Venetz, Martin; Vogel, Christian
ISBN : 978-3-908262-71-2
Parution : 2006, 109 p.
Collection : HfH-Reihe 22
Langue : Français
Kantonale Vergabe- und Umsetzungsrichtlinien
Auteur : Sahli Lozano, Caroline; Crameri, Stefania; Adeifio Gosteli, Dshamilja
ISBN : 978-3-905890-58-7
Parution : 2021, 183 p.
Langue : Allemand
Diagnostik und Förderung unter dem Aspekt der Kognition
Auteur : Bigger, Alois
ISBN : 3-908264-67-7
Parution : 1993, 272 p., 2e éd. non mod.
Langue : Allemand
Kooperations-Karten : Für die Zusammenarbeit von Lehrpersonen in integrativen Settings
Auteur : Brenzikofer Albertin, Esther; Wolters Kohler, Meike; Studer, Michaela
ISBN : 978-3-905890-20-4
Parution : 2020, 4e éd.
Collection : HfH-Reihe 36
Langue : Allemand
Berichte der Forschungstagung des Netzwerks Forschung Sonderpädagogik Schweiz 2004
Auteur : Häfeli, Kurt; Kummer Wyss, Annemarie; Thommen, Beat
ISBN : 3-908262-61-5
Parution : 2005, 95 p.
Collection : Aspekte 88
Langue : Allemand
Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis
Bericht der 33. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern in Bremen (D)
Éditeur : Jantzen, Wolfgang
ISBN : 978-3-908263-52-4
Parution : 1997, 299 p.
Langue : Allemand
Unterstützte Kommunikation und Linguistik
die Bedeutung der linguistischen Theorien von Grice und Sperber & Wilson als Erklärungsansatz für Probleme der Unterstützten Kommunikation
Auteur : Ruben, Judith
ISBN : 3-908262-44-5
Parution : 2004, 141 p.
Collection : ISP-Universität Zürich 9
Langue : Allemand
Instrument d'évaluation relatif aux personnes présentant une déficience intellectuelle
Auteur : Fournier, Didier
ISBN : 3-908263-23-9
Parution : 1995, 63 p.
Collection : Aspects 63
Langue : Français
Entwicklungsbegleitung von Kindern zwischen 3 und 18 Monaten
Auteur : Solioz de Pourtalès, Vanessa
ISBN : 978-3-905890-33-4
Parution : 2018, 172 p.
Langue : Allemand
Wie Heilpädagogik helfen kann
Auteur : Brunsting-Müller, Monika
ISBN : 3-908262-57-7
Parution : 2005, 224 p.
Langue : Allemand
Beiträge von Renate und Volkmar Clausnitzer
Auteur : Curschellas, Cécile; Clausnitzer, Renate; Clausnitzer, Volkmar (Eds.)
ISBN : 978-3-908264-26-2
Parution : 1992, 52 p.
Collection : Aspekte 35, 2., unveränderte Auflage
Langue : Allemand
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