Curschellas, C., Clausnitzer, R. & Clausnitzer, V. (Hrsg.). (1992)

Eine Orientierungshilfe für Projekte im sozialen Bereich

Auteur : Bernath, Karin; Haug, Martin; Ziegler, Franz
ISBN : 3-908262-07-0
Parution : 2000, 38 p.
Collection : Aspekte 38, 4., überarb. Aufl.
Langue : Allemand

Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für die Lernstandserfassung in Mathematik und Sprache

Auteur : Niedermann, Albin; Schweizer, Ruth; Steppacher, Josef
ISBN : 978-3-908262-90-9
Parution : 2020, 213 p., 3e éd.
Langue : Allemand

Eine interdisziplinäre Einführung Bd. I: Grundlegende Perspektiven von Mensch und Welt

Éditeurs : Dohrenbusch, Hannes; Blickenstorfer, Jürg
ISBN : 3-908263-82-4
Parution: 1999, 249 p.
Collection : HfH-Reihe 15
Langue : Allemand

Ein juristisches Casebook

Auteur : Graf, Katharina
ISBN : 978-3-905890-31-0
Parution : 2017, 84 p.
Collection : Aspekte 85
Langue : Allemand

Die Methoden der Taubblindenpädagogik als Unterstützung bei sprachbehinderten Menschen

Auteur : Schneider, Christine; Schuler, Annelies
ISBN : 3-908262-18-6
Parution : 2002, 72 p.
Collection : Aspekte 84
Langue : Allemand

Eine praxisorientierte Anleitung für die berufliche Reflexion in Gruppen

Auteur : Jenni, Regina
ISBN : 978-3-908262-14-5
Parution : 2001, 88 p., 3e éd. non mod.
Langue : Allemand

Theoretische Grundlagen und praktische Ansätze für den Unterricht im 1. Zyklus des Lehrplans 21

Auteur : Tratar, Debora; Streule-Giangreco, Giuseppina
ISBN : 978-3-905890-52-5
Parution : 2020, 165 p.
Langue : Allemand

Über die Wirksamkeit verschiedener Interventionsarten bei Kindern mit einer UEMF

Auteur : Solenthaler, Anja
ISBN : 978-3-905890-44-0
Parution : 2019, 129 p.
Langue : Allemand

Auteur : Lamontagne-Müller, Louis
ISBN : 978-3-908262-80-0
Parution : 2006, 80 p.
Collection : Aspekte 90
Langue : Allemand

Impulse aus der Körperbehindertenpädagogik

Éditeur : Schriber, Susanne; Schwere, August
ISBN : 978-3-905890-06-8
Parution : 2012, 227 p., 2e éd.
Collection : HfH-Reihe 29
Langue : Allemand

La technologie comme soutien cognitif et métacognitif

Auteur : Salamin, Melina
ISBN : 978-3-905890-49-5
Parution : 2020, 395 p.
Collection : Recherche en pédagogie spécialisée en Suisse 3
Langue : Français

L'identification et les difficultés scolaires des jeunes à haut potentiel

Auteur : Asper-Brack, Marie-Hélène
ISBN : 3-908262-60-7
Parution : 2005, 176 p.
Langue : Français

Arbeitsbiografien nach einer IV-Anlehre oder praktischen Ausbildung

Auteur : Parpan-Blaser, Anne; Häfeli, Kurt; Studer, Michaela; Calabrese, Stefania; Wyder, Angela; Lichtenauer, Annette
ISBN : 978-3-905890-18-1
Parution : 2014, 262 p.
Collection : HfH-Reihe 35
Langue : Allemand

D’une association d’instituts de formation à un centre national de compétences pour l’éducation inclusive

Auteurs : Lanners, Romain; Egloff, Barbara; Bürli, Alois
ISBN Print on demand: 978-3-905890-79-2 (DE/FR)
ISBN E-Book Allemand: 978-3-905890-78-5
ISBN E-Book Français: 978-3-905890-84-6
Parution : 2023, 64 p.
Print : 123 p. DE/FR
Langue : Allemand et Français

Ein ambulantes heilpädagogisches Angebot mit Beratung

Auteur : Würsch, Andreas
ISBN : 3-908262-36-4
Parution : 2003, 88 p.
Collection : Aspekte 87
Langue : Allemand

Ein sprachtherapeutisches Übungskonzept

Auteur : Katz-Bernstein, Nitza
ISBN: 978-3-908264-45-6
Parution : 2003, 134 p., 8e éd.
Langue : Allemand