Artikel-Nr.: A035
Beiträge von Renate und Volkmar Clausnitzer
Autor: Curschellas, Cécile; Clausnitzer, Renate; Clausnitzer, Volkmar
ISBN: 978-3-908264-26-2
Erscheinung: 1992, 52 S.
Reihe: Aspekte 35, 2., unveränd. Aufl.
Sprache: Deutsch
Zusammenfassung: Die Herausgeberin legt hier das Ergebnis einer jahrelangen intensiven Zusammenarbeit einer Kieferorthopädin und eines Sprechwissenschaftlers auf dem Gebiet der Orofacialen Muskelfunktionstherapie (OMF) vor. Das Interesse gilt den Patienten mit auffälligen Bewegungsmustern im Gesichtsbereich und gleichzeitig falschen Sprech- und Schluckbewegungen der Zunge.
Berichte der Forschungstagung des Netzwerks Forschung Sonderpädagogik Schweiz 2004
Autor: Häfeli, Kurt; Kummer Wyss, Annemarie; Thommen, Beat
ISBN: 3-908262-61-5
Erscheinung: 2005, 95 S.
Reihe: Aspekte 88
Sprache: Deutsch
Autor: Boissin-Gross, Ursula; Egloff-Borter, Ida
ISBN: 978-3-908262-91-6
Erscheinung: 2007, 95 S.
Sprache: Deutsch
Vergriffen
Zwischen Sozialversicherung und Sonderpädagogik
Autor: Riemer-Kafka, Gabriela
ISBN: 978-3-905890-05-1
Erscheinung: 2011, 222 S.
Reihe: Luzerner Beiträge zur Rechtswissenschaft 54
Sprache: Deutsch
Autor: Lamontagne-Müller, Louis
ISBN: 978-3-908262-80-0
Erscheinung: 2006, 80 S.
Reihe: Aspekte 90
Sprache: Deutsch
Ein juristisches Casebook
Autor: Graf, Katharina
ISBN: 978-3-905890-31-0
Erscheinung: 2017, 84 S.
Reihe: Aspekte 95
Sprache: Deutschs
Elternarbeit mit ausländischen Müttern
Autor: Jung-Fehlmann, Monika
ISBN: 978-3-908263-73-9
Erscheinung: 1998, 80 S.
Reihe: Aspekte 74
Sprache: Deutsch
Analyse des données suisses et vaudoises sur la base du programme LABB de l'OFS
Autor: Pointet, Dominique
ISBN Print: 978-3-905890-74-7
ISBN E-Book: 978-905890-75-4
Erscheinung: 2022, 115 S.
Sprache: Französisch
Ein Hochschulprogramm inklusiver Bildung
Herausgeber: Labhart, David; Müller Bösch, Cornelia; Gubler, Matthias
ISBN: 978-3-905890-61-7
Erscheinung: 2021, 195 S.
Sprache: Deutsch
Personen, Systeme, Politik
Autor: Bürkler, Sylvia; Kronenberg, Beatrice
ISBN: 978-3-908262-88-6
Erscheinung: 2007, 128. S.
Sprache: Deutsch/Französisch
Autor: Meier-Popa, Olga; Ayer, Géraldine
ISBN: 978-3-905890-67-9
Erscheinung: 2021, 97 S., 2. Aufl.
Sprache: Deutsch
Ein pädagogisches Lehrbuch; Studienausgabe
Autor: Moor, Paul
ISBN: 978-3-908264-83-5
Erscheinung: 1999, 296 S., 2. Aufl.
Reihe: HfH-Reihe 7
Sprache: Deutsch
Éducation et accompagnement des personnes polyhandicapées en Europe
Autor: Fröhlich, Andreas; Besse, Anne-Marie; Wolf, Danièle
ISBN: 978-3-908263-06-7
Erscheinung: 1994, 176 S.
Sprache: Deutsch
Strategien von Arbeitnehmer:innen und Arbeitgeber:innen
Autorin: Canonica, Carla
ISBN E-Book: 978-3-905890-95-2
ISBN print: 978-3-905890-96-9
Erscheinung: 2025, 160 S.
Reihe: Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz 6
Sprache: Deutsch
Autor: Neuhäuser, Gerhard
ISBN: 978-3-908262-87-9
Erscheinung: 2007, 179 S.
Reihe: Dornacher Reihe 13
Sprache: Deutsch
Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für die Lernstandserfassung in Mathematik und Sprache
Autor: Niedermann, Albin; Schweizer, Ruth; Steppacher, Josef
ISBN: 978-3-908262-90-9
Erscheinung: 2020, 213 S., 3. Aufl.
Sprache: Deutsch
Eine Fallstudie bei drei sprachauffälligen und drei sprachunauffälligen Kindern
Autor: Ehwald, Walter et al.
ISBN: 3-908262-17-8
Erscheinung: 2001, 43 S.
Reihe: Aspekte 83
Sprache: Deutsch
Beiträge von Renate und Volkmar Clausnitzer
Autor: Curschellas, Cécile; Clausnitzer, Renate; Clausnitzer, Volkmar
ISBN: 978-3-908264-26-2
Erscheinung: 1992, 52 S.
Reihe: Aspekte 35, 2., unveränd. Aufl.
Sprache: Deutsch
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