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Référence: B268
Auteur : Jürgens, Dietmar
ISBN : 978-3-905890-02-0
Parution : 2008, 201 p.
Collection : Dornacher Reihe 16
Langue : Allemand
Durch die Reflexion langjähriger Praxis pädagogischer und heilpädagogischer Begleitung von Menschen mit unterschiedlichen Behinderungen zeigt der Autor auf, dass die in ästhetischen Situationen sich offenbarende Authentizität des wahrnehmenden und sich gestalterisch ausdrückenden Menschen ein wertvolles Potenzial für ein achtsames Miteinander in institutionalisierten Situationen darstellt. Ehedem wird Authentizität als grundsätzliche Eigenschaft ästhetischer Situationen herausgearbeitet, ästhetische Interventionskonzepte werden daraufhin beschrieben und in einen Vergleich gebracht. Schliesslich entwickelt der Autor einen Beobachtungskatalog und verifiziert ihn an drei Fallbeispielen. Dieser Beobachtungskatalog erfüllt denn auch den Wert als Handreichung für die Leserinnen und Leser zur eigenen berufspraktischen Umsetzung.
Quelles prestations pour les enfants d'âge scolaire en Suisse?
Auteur : Petitpierre-Jost, Geneviève; Wolf, Danièle; Dietrich, Albin; Benz, Meinrad; Adler, Judith; Venetz, Martin; Vogel, Christian
ISBN : 978-3-908262-71-2
Parution : 2006, 109 p.
Collection : HfH-Reihe 22
Langue : Français
L'éthique au quotidien
Éditeur : ABMH
ISBN : 978-3-905890-43-3
Parution : 2019, 114 p.
Langue : Allemand/Français
Behinderte und nichtbehinderte Kinder gemeinsam schulen
Bericht der 1. Tagung "Integration? Keine Frage!" vom 1. April 1995 in Zürich
Auteur : Schär, Adelheid
ISBN : 3-908263-29-8
Parution : 1996, 80 p.
Collection : Aspekte 62
Langue : Allemand
Kantonale Vergabe- und Umsetzungsrichtlinien
Auteur : Sahli Lozano, Caroline; Crameri, Stefania; Adeifio Gosteli, Dshamilja
ISBN : 978-3-905890-58-7
Parution : 2021, 183 p.
Langue : Allemand
Follow-up der Studie "Schulerfolg von Migrationskindern"
Auteur : Lanfranchi, Andrea; Sempert, Waltraud
ISBN : 978-3-905890-09-9
Parution : 2012, 193 p.
Collection : HfH-Reihe 31
Langue : Allemand
Une situation de seuil entre deux réalités
Auteur : Giroud, Clémence
ISBN Print : 978-3-905890-94-5
ISBN E-Book : 978-3-905890-93-8
Parution : 2024, 112 p.
Langue : Français
Auteur : Bernath, Karin
ISBN : 3-908262-01-1
Parution : 2000, 53 p.
Collection : Aspects 81
Langue : Français
Beitrag zu einer systemtheoretisch-konstruktivistischen Sonderpädagogik
Auteur : Osbahr, Stefan
ISBN : 3-908262-34-8
Parution : 2003, 237 p., 2e éd. mod.
Collection : ISP-Universität Zürich 4
Langue : Allemand
Ein Hochschulprogramm inklusiver Bildung
Éditeurs : Labhart, David; Müller Bösch, Cornelia; Gubler, Matthias
ISBN : 978-3-905890-61-7
Parution : 2021, 195 p.
Langue : Allemand
Heilpädagogische Reflexionen zum System subsidiärer Residenzen
Auteur : Kobi, Emil E.
ISBN : 978-3-908264-94-1
Parution : 1994, 56 p.
Collection : Aspekte 55
Langue : Allemand
Entwicklungsbegleitung von Kindern zwischen 3 und 18 Monaten
Auteur : Solioz de Pourtalès, Vanessa
ISBN : 978-3-905890-33-4
Parution : 2018, 172 p.
Langue : Allemand
Handlungs- und entwicklungsorientierte Sprachtherapie mit kleinen Kindern - Einblicke in Theorie und Praxis
Auteur : Bürki Garavaldi, Monica
ISBN : 3-908262-55-0
Parution : 2005, 95 p., 2e éd. non mod.
Langue : Allemand
In Schule - Tagesstruktur - Jugendarbeit
Éditeur : Merz, Hans-Peter; Spescha, Eusebius
ISBN : 978-3-905890-00-6
Parution : 2009, 160 p.
Langue : Allemand
Wie Menschen in institutionellen Wohnformen die Suche nach einem Gegenüber erleben
Auteure : Federica Hofer
ISBN E-Book : 978-3-905890-76-1
ISBN print on demand : 978-3-905890-77-8
Parution : 2023, 164 p.
Collection : Recherche en pédagogie spécialisée en Suisse Volume 4
Langue : Allemand
Berichte der Forschungstagung des Netzwerks Forschung Sonderpädagogik Schweiz 2004
Auteur : Häfeli, Kurt; Kummer Wyss, Annemarie; Thommen, Beat
ISBN : 3-908262-61-5
Parution : 2005, 95 p.
Collection : Aspekte 88
Langue : Allemand
Eine interdisziplinäre Einführung Bd. I: Grundlegende Perspektiven von Mensch und Welt
Éditeurs : Dohrenbusch, Hannes; Blickenstorfer, Jürg
ISBN : 3-908263-82-4
Parution: 1999, 249 p.
Collection : HfH-Reihe 15
Langue : Allemand
Auteur : Jürgens, Dietmar
ISBN : 978-3-905890-02-0
Parution : 2008, 201 p.
Collection : Dornacher Reihe 16
Langue : Allemand
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