Référence: B284b
Auteur : Burgener Woeffray, Andrea
ISBN : 978-3-952-4363-49
Parution : 2016, 59 p.
Langue : Allemand
Das Verfahren zur Früherkennung von entwicklungsgefährdeten Kindern – FegK 0–6 ermöglicht es, eine Gefährdung nicht nur auf Grund des kindlichen Entwicklungsstandes sondern auch in Bezug auf das Familiensystem objektiv zu erfassen. Weiterführende Massnahmen können damit besser geplant und sachlich begründet werden. Fachpersonen aus der Heilpädagogischen Früherziehung sowie der Frühen Förderung haben das Verfahren gut aufgenommen und dessen Anwendungen rege diskutiert. So entstand auch die Idee für diese Folgepublikation mit Anwendungsbeispielen aus der Praxis. Die acht Fallbeispiele aus dem Frühbereich zeigen auf, wie sich das Verfahren konkret anwenden lässt, aber auch, wie es modular und bei unterschiedlichsten Ausgangslagen und Fragestellungen eingesetzt werden kann
Integration, Prävention, frühe heilpädagogische Förderung als Auftrag der Basis- und Grundstufe
Éditeurs : Bollier, Claude; Sigrist, Markus
ISBN : 978-3-908262-81-7
Parution : 2007, 156 p.
Collection : HfH-Reihe 24
Langue : Allemand
Arbeitsbiografien nach einer IV-Anlehre oder praktischen Ausbildung
Auteur : Parpan-Blaser, Anne; Häfeli, Kurt; Studer, Michaela; Calabrese, Stefania; Wyder, Angela; Lichtenauer, Annette
ISBN : 978-3-905890-18-1
Parution : 2014, 262 p.
Collection : HfH-Reihe 35
Langue : Allemand
Briefe an eine Lehrerin
Auteur : Bühler-García, Georg
ISBN Print: 978-3-905890-28-0
ISBN E-Book: 978-3-905890-63-1
Parution : 2021, 325 p., 4e éd.
Langue : Français
Eine praxisorientierte Anleitung für die berufliche Reflexion in Gruppen
Auteur : Jenni, Regina
ISBN : 978-3-908262-14-5
Parution : 2001, 88 p., 3e éd. non mod.
Langue : Allemand
Auteur : Neuhäuser, Gerhard
ISBN : 978-3-908262-87-9
Parution : 2007, 179 p.
Collection : Dornacher Reihe 13
Langue : Allemand
Auteur : Häfeli, Kurt
ISBN : 978-3-908262-94-7
Parution : 2008, 167 p.
Collection : HfH-Reihe 25
Langue : Allemand
Instrument d'évaluation relatif aux personnes présentant une déficience intellectuelle
Auteur : Fournier, Didier
ISBN : 3-908263-23-9
Parution : 1995, 63 p.
Collection : Aspects 63
Langue : Français
Qualitätssichernde Massnahmen in sonder- und sozialpädagogischen Dienstleistungsorganisationen der Schweiz
Auteur : Stalder, René
ISBN : 978-3-905890-10-5
Parution : 2012, 267 p.
Langue : Allemand
Eine qualitative Studie zur Kompetenzstärkung der Eltern
Auteur : Steudler, Anne
ISBN : 978-3-905890-34-1
Parution : 2018, 108 p.
Langue : Allemand
Evaluation eines Pilotprojekts: "Pferdewart/in in der Berufsschule und im Betrieb"
Auteur : Audeoud, Mireille; Häfeli, Kurt
ISBN : 978-3-905890-01-3
Parution : 2009, 104 p.
Langue : Allemand
Eine empirische Untersuchung zur Einführung und Umsetzung des Assistenzbeitrags in der Schweiz
Auteur : Egloff, Barbara
ISBN : 978-3-905890-29-7
Parution : 2017, 266 p.
Collection : Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz 1
Langue : Allemand
Potentiale finden und entwickeln
Auteur : Brunsting-Müller, Monika
ISBN : 3-908263-95-6
Parution : 2000
Langue : Allemand
Auteur : Landolt, Hardy
ISBN : 978-3-908262-89-3
Parution : 2007, 53 p.
Collection : Aspekte 92
Langue : Allemand
Auteur : Jürgens, Dietmar
ISBN : 978-3-905890-02-0
Parution : 2008, 201 p.
Collection : Dornacher Reihe 16
Langue : Allemand
Auteur : Aregger, Kurt
ISBN : 3-908263-36-0
Parution : 1996, 48 p.
Collection : Aspekte 67
Langue : Allemand
Die Methoden der Taubblindenpädagogik als Unterstützung bei sprachbehinderten Menschen
Auteur : Schneider, Christine; Schuler, Annelies
ISBN : 3-908262-18-6
Parution : 2002, 72 p.
Collection : Aspekte 84
Langue : Allemand
Auteur : Burgener Woeffray, Andrea
ISBN : 978-3-952-4363-49
Parution : 2016, 59 p.
Langue : Allemand
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