Integrative Schulung aus rechtlicher Sicht
Référence: A092
Die Publikation behandelt die Problematik der integrativen Schulung behinderter Kinder aus juristischer Sicht. Dargestellt werden die rechtlichen Rahmenbedingungen des internationalen und des schweizerischen Rechts. Es wird insbesondere erörtert, inwieweit aus dem Behindertendiskriminierungsverbot der Bundesverfassung und den Vorgaben des Behindertengleichstellungsgesetzes ein Recht auf integrative Schulung besteht. Berücksichtigt werden dabei die zur integrativen Schulung ergangenen Gerichtsurteile.
Référence
A092
En stock
45 Produits
16 autres produits dans la même catégorie :
Juristische Aspekte
Auteur : Neuenschwander, Yann ISBN : 978-3-905890-23-5 Parution : 2015, 72 p. Collection : Aspekte 93 Langue : Allemand
Forschungsbericht zur Berufswahlvorbereitung an der Schule bei Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf
Auteur : Schellenberg, Claudia; Hofmann, Claudia ISBN : 978-3-905890-14-3 Parution : 2016, 163 p. Collection : HfH-Reihe 33 Langue : Allemand
Auteur : Meier-Popa, Olga; Ayer, Géraldine ISBN : 978-3-905890-67-9 Parution : 2021, 97 p., 2. éd. Langue : Allemand
Beiträge von Renate und Volkmar Clausnitzer
Auteur : Curschellas, Cécile; Clausnitzer, Renate; Clausnitzer, Volkmar (Eds.) ISBN : 978-3-908264-26-2 Parution : 1992, 52 p. Collection : Aspekte 35, 2., unveränderte Auflage Langue : Allemand
Ein Plädoyer für reflektierte Leistungsvereinbarungen
Auteur : Zutter Baumer, Barbara ISBN : 3-908262-41-0 Parution : 2003, 148 p. Collection : HfH-Reihe 18 Langue : Allemand
Ajouter au panier
Auteur : Boissin-Gross, Ursula; Egloff-Borter, Ida ISBN : 978-3-908262-91-6 Parution : 2007, 95 p. Langue : Allemand
En rupture de stock
Impulse aus der Körperbehindertenpädagogik
Éditeur : Schriber, Susanne; Schwere, August ISBN : 978-3-905890-06-8 Parution : 2012, 227 p., 2e éd. Collection : HfH-Reihe 29 Langue : Allemand
Theoretische Grundlagen und praktische Ansätze für den Unterricht im 1. Zyklus des Lehrplans 21
Auteur : Tratar, Debora; Streule-Giangreco, Giuseppina ISBN : 978-3-905890-52-5 Parution : 2020, 165 p. Langue : Allemand
Eine praxisorientierte Anleitung zum besseren Verständnis sonder- und sozialpädagogischer Arbeit
Auteur : Kasper, Daniel ISBN : 978-3-908263-86-9 Parution : 1999, 59 p. Collection : Aspekte 77 Langue : Allemand
Pädagogik sozio-emotionaler Entwicklungsförderung
Éditeurs : Hövel, Dennis Christian; Schellenberg, Claudia; Link, Pierre-Carl, Gasser-Haas, Olivia ISBN E-Book : 978-3-905890-91-4 ISBN print : 978-3-905890-92-1 Parution : 2024, 272 p. Collection : HfH-Reihe 41 Langue : Allemand
Evaluation eines Pilotprojekts: "Pferdewart/in in der Berufsschule und im Betrieb"
Auteur : Audeoud, Mireille; Häfeli, Kurt ISBN : 978-3-905890-01-3 Parution : 2009, 104 p. Langue : Allemand
Auteur : Daniel Jucker Illustrations : Cristina Toscano ISBN Print on demand : 978-3-905890-88-4 (brochure dos libre, A4) ISBN E-Book : 978-3-905890-87-7 Parution : 2023, 120 p. Langue : Allemand
Ses effets sur les ressentis des pères d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme
Auteur : Rudelli, Nicola ISBN : 978-3-905890-50-1 Parution : 2020, 125 p. Langue : Français
Grundlagen einer Ethik in der Heil- und Sonderpädagogik
Auteur : Feuser, Georg ISBN : 3908264561 Parution : 1997, 45 p. Collection : Aspekte 45, 2., unveränderte Auflage Langue : Allemand
Ein ambulantes heilpädagogisches Angebot mit Beratung
Auteur : Würsch, Andreas ISBN : 3-908262-36-4 Parution : 2003, 88 p. Collection : Aspekte 87 Langue : Allemand
Integration, Prävention, frühe heilpädagogische Förderung als Auftrag der Basis- und Grundstufe
Éditeurs : Bollier, Claude; Sigrist, Markus ISBN : 978-3-908262-81-7 Parution : 2007, 156 p. Collection : HfH-Reihe 24 Langue : Allemand
Auteur : Landolt, Hardy ISBN : 978-3-908262-89-3 Parution : 2007, 53 p. Collection : Aspekte 92 Langue : Allemand