Référence: A045
Grundlagen einer Ethik in der Heil- und Sonderpädagogik
Auteur : Feuser, Georg
ISBN : 3908264561
Parution : 1997, 45 p.
Collection : Aspekte 45, 2., unveränderte Auflage
Langue : Allemand
Zusammenfassung: Eine kritische Analyse der Heil- und Sonderpädagogik als Fach ergibt, dass sie in Theorie und Praxis stets zur Selektion und Segregierung behinderter Menschen beigetragen hat. Der Autor widmet sich ebenfalls der Frage, wie eine Ethik begründet werden kann, die dem Humanitäts- und Demokratiegebot in der Pädagogik aller Kinder und Jugendlicher gerecht zu werden vermag. Ethik hat sich um den Nachweis der Allgemeinverbindlichkeit moralischer Praxen zu bemühen - auch unabhängig von religiösen Anschauungen anderer kultureller Traditionen. Im dritten Teil werden entsprechende Handlungskonsequenzen für Heil- und Sonderpädagogen abgeleitet. Die Publikation enthält das Hauptreferat einer Veranstaltung, welche die Bernische Sektion der Schweizerischen Heilpädagogischen Gesellschaft im Herbst 1991 durchführte.
Zwei Fallbeispiele aus dem Kanton Bern
Auteur : Blaser, Jolanda; Farago-Brülisauer, Karin; Sahli Lozano, Caroline
ISBN : 978-3-905890-36-5
Parution : 2018, 109 p.
Langue : Allemand
Evaluation eines Pilotprojekts: "Pferdewart/in in der Berufsschule und im Betrieb"
Auteur : Audeoud, Mireille; Häfeli, Kurt
ISBN : 978-3-905890-01-3
Parution : 2009, 104 p.
Langue : Allemand
Instrument d'évaluation relatif aux personnes présentant une déficience intellectuelle
Auteur : Fournier, Didier
ISBN : 3-908263-23-9
Parution : 1995, 63 p.
Collection : Aspects 63
Langue : Français
Eine Fallstudie bei drei sprachauffälligen und drei sprachunauffälligen Kindern
Auteur : Ehwald, Walter et al.
ISBN : 3-908262-17-8
Parution : 2001, 43 p.
Collection : Aspekte 83
Langue : Allemand
Auteur : Burgener Woeffray, Andrea
ISBN : 978-3-952-4363-49
Parution : 2016, 59 p.
Langue : Allemand
Réflexions, expériences et enjeux de l'intégration des élèves en situation de handicap
Auteur : de Carlo-Bonvin, Myriam
ISBN : 3-908262-49-6
Parution : 2004, 112 p.
Langue : Français
Briefe an eine Lehrerin
Auteur : Bühler-García, Georg
ISBN Print: 978-3-905890-28-0
ISBN E-Book: 978-3-905890-63-1
Parution : 2021, 325 p., 4e éd.
Langue : Français
Beiträge von Renate und Volkmar Clausnitzer
Auteur : Curschellas, Cécile; Clausnitzer, Renate; Clausnitzer, Volkmar (Eds.)
ISBN : 978-3-908264-26-2
Parution : 1992, 52 p.
Collection : Aspekte 35, 2., unveränderte Auflage
Langue : Allemand
L'éthique au quotidien
Éditeur : ABMH
ISBN : 978-3-905890-43-3
Parution : 2019, 114 p.
Langue : Allemand/Français
L'identification et les difficultés scolaires des jeunes à haut potentiel
Auteur : Asper-Brack, Marie-Hélène
ISBN : 3-908262-60-7
Parution : 2005, 176 p.
Langue : Français
Bilan et perspectives
Auteur : Lanners, Romain; Lambert, Jean-Luc
ISBN : 3-908262-21-6
Parution : 2002, 150 p.
Langue : Français
Verfahren zur Früherkennung entwicklungsgefährderter Kinder bis 6 Jahre und zur Ermittlung ihres Unterstützungsbedarfs (FegK 0-6)
Auteur : Burgener Woeffray, Andrea
ISBN : 978-3-905890-17-4
Parution : 2014
Collection : HfH-Reihe 34
Langue : Allemand
Entwicklungsbegleitung von Kindern zwischen 3 und 18 Monaten
Auteur : Solioz de Pourtalès, Vanessa
ISBN : 978-3-905890-33-4
Parution : 2018, 172 p.
Langue : Allemand
Die Methoden der Taubblindenpädagogik als Unterstützung bei sprachbehinderten Menschen
Auteur : Schneider, Christine; Schuler, Annelies
ISBN : 3-908262-18-6
Parution : 2002, 72 p.
Collection : Aspekte 84
Langue : Allemand
Befindensqualität hörgeschädigter Kinder in Schule und Freizeit
Auteur : Audeoud, Mireille; Wertli, Emanuela
ISBN : 978-3-905890-07-5
Parution : 2011, 129 p.
Collection : HfH-Reihe 30
Langue : Allemand
Outil d'évaluation du choix disponible perçu par des personnes adultes avec une déficience intellectuelle
Auteur : Uhlig, Andreas
ISBN : 978-3-905890-35-8
Parution : 2018, 116 S.
Langue : Français
Grundlagen einer Ethik in der Heil- und Sonderpädagogik
Auteur : Feuser, Georg
ISBN : 3908264561
Parution : 1997, 45 p.
Collection : Aspekte 45, 2., unveränderte Auflage
Langue : Allemand
DE
FR
