Référence: B275
Befindensqualität hörgeschädigter Kinder in Schule und Freizeit
Auteur : Audeoud, Mireille; Wertli, Emanuela
ISBN : 978-3-905890-07-5
Parution : 2011, 129 p.
Collection : HfH-Reihe 30
Langue : Allemand
Kinder mit einer Hörschädigung werden heute mehrheitlich in Regelklassen unterrichtet. Entscheidend für ein Gelingen dieser Integration ist das Wohlbefinden der betroffenen Schüler und Schülerinnen. Diese Befindensqualität wurde bei 78 einzeln in Regelklassen integrierten hörgeschädigten Kindern im Alter zwischen 11 und 13 Jahren empirisch untersucht. Dank einer innovativen Methode konnten sie in verschiedenen Situationen ihres Alltags während und ausserhalb der Schulzeit differenziert angeben, was sie gerade tun und wie sie sich dabei fühlen. Die Ergebnisse der Studie zeigen Erstaunliches und führen zu interessanten Folgerungen. Das Buch gibt Studierenden der Pädagogik wie der Heilpädagogik, Fachleuten der Praxis, der Forschung, der Schulentwicklung und der Bildungspolitik ebenso wie Eltern und Angehörigen wertvolle Impulse. Es kann beitragen, Kinder und Jugendliche im Umgang mit den Herausforderungen durch ihre Hörbehinderung zu stärken und zu unterstützen.
Nach einem von der EDK dem Luzerner Zentrum für Sozialversicherungsrecht (Universität Luzern) erteilten Auftrag vom 2. September 2009
Auteur : Riemer-Kafka, Gabriela
ISBN : 978-3-905890-42-6
Parution : 2019, 218 p., 2e éd.
Langue : Allemand
Éducation et accompagnement des personnes polyhandicapées en Europe
Auteur : Fröhlich, Andreas; Besse, Anne-Marie; Wolf, Danièle
ISBN : 978-3-908263-06-7
Parution : 1994, 176 p.
Langue : Allemand
Quelle compensation des désavantages au secondaire II? : cadre, pratiques et perspectives
Auteur : Davier, Renate von; Ramel, Serge; Glockengiesser, Iris; Knutti, Peter; Hungerbühler, Norbert; Schwaller, Thomas; Tuggener, Lienhard
ISBN : 978-3-905890-25-9
Parution : 2016, 88 p.
Langue : Français
Auteur : Meier-Popa, Olga; Ayer, Géraldine
ISBN : 978-3-905890-66-2
Parution : 2021, 97 p., 2e éd.
Langue : Français
Evaluation eines Pilotprojekts: "Pferdewart/in in der Berufsschule und im Betrieb"
Auteur : Audeoud, Mireille; Häfeli, Kurt
ISBN : 978-3-905890-01-3
Parution : 2009, 104 p.
Langue : Allemand
Lebenssituation und fachliche Begleitung
Auteur : Eckert, Andreas
ISBN : 978-3-905890-24-2
Parution : 2015, 128 p.
Collection : HfH-Reihe 37
Langue : Allemand
Verfahren zur Früherkennung entwicklungsgefährderter Kinder bis 6 Jahre und zur Ermittlung ihres Unterstützungsbedarfs (FegK 0-6)
Ein Plädoyer für reflektierte Leistungsvereinbarungen
Auteur : Zutter Baumer, Barbara
ISBN : 3-908262-41-0
Parution : 2003, 148 p.
Collection : HfH-Reihe 18
Langue : Allemand
Personnes - Systèmes - Politique
Auteur : Bürkler, Sylvia; Kronenberg, Beatrice
ISBN : 978-3-908262-88-6
Parution : 2007, 128 p.
Langue : Allemand/Français
Eine interdisziplinäre Einführung Bd. I: Grundlegende Perspektiven von Mensch und Welt
Éditeurs : Dohrenbusch, Hannes; Blickenstorfer, Jürg
ISBN : 3-908263-82-4
Parution: 1999, 249 p.
Collection : HfH-Reihe 15
Langue : Allemand
Heilpädagogische Reflexionen zum System subsidiärer Residenzen
Auteur : Kobi, Emil E.
ISBN : 978-3-908264-94-1
Parution : 1994, 56 p.
Collection : Aspekte 55
Langue : Allemand
Zukunftsaspekte für das Leben mit Kindern mit Behinderungen
Auteur : Egli, Hans
ISBN : 3-908262-56-9
Parution : 2004, 230 p.
Collection : Dornacher Reihe 8
Langue : Allemand
Kooperations-Karten : Für die Zusammenarbeit von Lehrpersonen in integrativen Settings
Auteur : Brenzikofer Albertin, Esther; Wolters Kohler, Meike; Studer, Michaela
ISBN : 978-3-905890-20-4
Parution : 2025, 5e édition non modifiée
Collection : HfH-Reihe 36
Langue : Allemand
Beitrag zu einer systemtheoretisch-konstruktivistischen Sonderpädagogik
Auteur : Osbahr, Stefan
ISBN : 3-908262-34-8
Parution : 2003, 237 p., 2e éd. mod.
Collection : ISP-Universität Zürich 4
Langue : Allemand
Instrument d'évaluation relatif aux personnes présentant une déficience intellectuelle
Auteur : Fournier, Didier
ISBN : 3-908263-23-9
Parution : 1995, 63 p.
Collection : Aspects 63
Langue : Français
Schulische Bildung von Kindern und Jugendlichen mit schwerster Behinderung in der Schweiz
Auteur : Dietrich, Albin; Benz, Meinrad; Adler, Judith; Wolf, Danièle; Petitpierre, Geneviève; Venetz, Martin; Vogel, Christian
ISBN : 3-908262-70-4
Parution : 2006, 165 p.
Collection : HfH-Reihe 21
Langue : Deutsch
Befindensqualität hörgeschädigter Kinder in Schule und Freizeit
Auteur : Audeoud, Mireille; Wertli, Emanuela
ISBN : 978-3-905890-07-5
Parution : 2011, 129 p.
Collection : HfH-Reihe 30
Langue : Allemand
DE
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