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L'intervention précoce en éducation spécialisée

Artikel-Nr.: B201

25,00 CHF
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Bilan et perspectives

Autor: Lanners, Romain; Lambert, Jean-Luc
ISBN: 3-908262-21-6
Erscheinung: 2002, 150 S.
Sprache: Französisch

Menge

L'intervention précoce pour les enfants déficients a été introduite il y a trente ans dans les pays occidentaux. Centré tout d'abord sur l'enfant, ce mouvement a intégré progressivement l'analyse et la modification des interactions entre les enfants et leurs parents. Plus récemment, la famille et son écologie sont devenues les priorités de l'action. Ce livre dresse un bilan des démarches à chaque étape de l'évolution du domaine autour d'une question centrale, celle de l'efficacité de l'éducation. Une analyse critique des composantes de l'intervention est proposée à partir d'une confrontation entre les données issues de la pratique et la réflexion théorique. Le constat est clair: l'avenir de l'intervention passe par l'intégration des familles dans le processus éducatif. Les besoins des parents, leurs difficultés, mais surtout leurs ressources et les stratégies qu'ils développent pour éduquer leur enfant sont les aspects à privilégier dans l'action des équipes d'intervention. Cet ouvrage intègre une perspective généralement négligée par la recherche: les appréciations formulées par les familles à l'égard de l'intervention. (Susanne Schriber)

B201
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