Artikel-Nr.: B311
Herausgeber: Pelgrims, Greta; Assude, Teresa; Perez, Jean-Michel
ISBN: 978-3-905890-59-4
Erscheinung: 2021, 342 S.
Sprache: Französisch
À l’aide de différentes recherches centrées sur l’activité ou le point de vue des professionnels et des élèves déclarés à besoins éducatifs particuliers, mais aussi sur les savoirs et les trajectoires, cet ouvrage contribue à mettre en évidence des amorces de changement, des transitions et des transformations sur les chemins vers l’éducation inclusive en contextes scolaires francophones. Il s’attache à repérer et à discuter ces transitions et transformations selon quatre axes, au niveau des pratiques d’enseignement et de formation, des identités et des cultures, et des contextes de transition scolaire. Il offre autant de balises pour réfléchir les conditions et les pratiques mieux à même de conduire professionnels et élèves aux savoirs et à leur bien-être en contextes réguliers.
Über die Wirksamkeit verschiedener Interventionsarten bei Kindern mit einer UEMF
Autor: Solenthaler, Anja
ISBN: 978-3-905890-44-0
Erscheinung: 2019, 129 S.
Sprache: Deutsch
BEKOM-Konzept: Psychomotorische und sprachliche Entwicklungsbegleitung von Kindern zwischen drei und acht Jahren
Autor: Jucker, Daniel
ISBN Print: 978-3-905890-72-3
ISBN E-Book: 978-3-905890-73-0
Erscheinung: 2022, 106 S.
Sprache: Deutsch
Lösungsorientierte Interventionen bei schwierigen Unterrichtssituationen
Herausgeber: Grindat, Markus
ISBN: 978-3-905890-22-8
Erscheinung: 2016, 160 S.
Sprache: Deutsch
Ses effets sur les ressentis des pères d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme
Autor: Rudelli, Nicola
ISBN: 978-3-905890-50-1
Erscheinung: 2020, 125 S.
Sprache: Französisch
Ein Ratgeber für Angehörige, Betreuende und Pflegende von Menschen mit Mehrfachbehinderung und Sehschädigung
Autor: Probst, Karin; Spring, Stefan
ISBN: 978-3-908262-99-2
Erscheinung: 2008, 105 S.
Sprache: Deutsch/Französisch
Bildungsverläufe von sechs Kindern und Jugendlichen und ihr Übergang von der Sonder- in die Regelschule
Herausgeber: Federica Hofer und Alois Buholzer
ISBN E-Book: 978-3-907667-04-0
ISBN print: 978-3-907667-03-3
Erscheinung: 2026, 234 S.
Sprache: Deutsch
Instrument d'évaluation relatif aux personnes présentant une déficience intellectuelle
Autor: Fournier, Didier
ISBN: 3-908263-23-9
Erscheinung: 2000, 2ème edition, 63 p.
Reihe: Aspects 63
Sprache: Französisch
Eine praxisorientierte Anleitung für die berufliche Reflexion in Gruppen
Autor: Jenni, Regina
ISBN: 978-3-908262-14-5
Erscheinung: 2001, 88 S., 3. unver. Aufl.
Sprache: Deutsch
Qu'est ce qui fonctionne déjà ? Que faut-il améliorer ?
Erscheinung: 2025
Seiten : 46
Sprache: Français
Reihe: Facile à lire et à comprendre Livre 2
ISBN print : 978-3-907667-00-2
ISBN e-book : 978-3-905890-99-0
Zukunftsaspekte für das Leben mit Kindern mit Behinderungen
Autor: Egli, Hans
ISBN: 3-908262-56-9
Erscheinung: 2004, 230 S.
Reihe: Dornacher Reihe 8
Sprache: Deutsch
Autor: Meier-Popa, Olga; Ayer, Géraldine
ISBN: 978-3-905890-67-9
Erscheinung: 2021, 97 S., 2. Aufl.
Sprache: Deutsch
Ein ambulantes heilpädagogisches Angebot mit Beratung
Autor: Würsch, Andreas
ISBN: 3-908262-36-4
Erscheinung: 2003, 88 S.
Reihe: Aspekte 87
Sprache: Deutsch
Nach einem von der EDK dem Luzerner Zentrum für Sozialversicherungsrecht (Universität Luzern) erteilten Auftrag vom 2. September 2009
Autor: Riemer-Kafka, Gabriela
ISBN: 978-3-905890-42-6
Erscheinung: 2019, 218 S., 2. überarb. Aufl.
Sprache: Deutsch
Bewegung bewegt das Denken und Fühlen
Autor: Buchmann, Theresia
ISBN: 978-3-908262-92-3
Erscheinung: 2007, 110 S.
Sprache: Deutsch
Un guide pour sensibiliser les parents, les enseignants et les autorités scolaires
Autor: Perrodin-Carlen, Doris
ISBN: 978-3-905890-21-1
Erscheinung: 2015, 161 S., 3. erw. Aufl.
Sprache: Französisch
L'identification et les difficultés scolaires des jeunes à haut potentiel
Autor: Asper-Brack, Marie-Hélène
ISBN: 3-908262-60-7
Erscheinung: 2005, 176 S.
Sprache: Französisch
Herausgeber: Pelgrims, Greta; Assude, Teresa; Perez, Jean-Michel
ISBN: 978-3-905890-59-4
Erscheinung: 2021, 342 S.
Sprache: Französisch
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